Bezpiecznie na wakacjach

Informacje o bezpieczeństwie podczas wakacji

Cyfrowe ślady mają wpływ na nasz wizerunek w sieci

Wraz z rozwojem technologii, część naszej aktywności przenosi się w naturalny sposób do Internetu. Już samo wejście na stronę zostawia ślad. Nawet jeśli nie publikujemy nic prywatnego, to i tak może się okazać, że informacje o nas są znane innym osobom.

Co to cyfrowe ślady i skąd się biorą?

Cyfrowe ślady to nasza aktywność w cyfrowym świecie - otwieranie stron, sposób nawigowania, poruszania się po innych, otwieranie stron serwisu i poza nim wpisywane w wyszukiwarkach słowa, wyniki wyszukiwania i wybór stron otrzymanych z wyszukiwania.

Co to profilowanie ?

Profilowanie to gromadzenie cyfrowych śladów dotyczących osoby, czyli budowanie profilu na podstawie zebranych informacji o naszej aktywności, przyzwyczajeniach i upodobaniach.

W jaki sposób kształtujemy swój wizerunek w sieci?

We współczesnym świecie ważną przestrzenią budowania stał się Internet. Możliwość zaistnienia w społecznościach internetowych pozwala w sposób nieograniczonych prezentować swoje dokonania, promować swoją twórczość i nawiązywać znajomości.

Prawo bycia zapomnianym

Coraz więcej czasu poświęcamy na działania w sieci, rośnie więc baza danych on-line, która przez całe lata buduje nasz wizerunek. Każdy z nas chciałby, aby wcześniej opublikowane informacje nie były dostępne w sieci. Jednak obecnie jest to bardzo trudne, albo wcale niemożliwe, dlatego przed opublikowaniem czegoś należy się poważnie zastanowić, czy nie będziemy tego żałować.

Czy nasz wizerunek w sieci ma wpływ na postrzeganie naszej osoby w realnym świecie?

Większość na ogół przejmuje się opinią wygłaszaną na nasz temat. Opinie mogą dotyczyć tego, jak się zachowujemy, jakie mamy relacje z otoczeniem, jak się ubieramy, czym się interesujemy, a czego się boimy. Dlatego należy zadbać o swój wizerunek w sieci. Trzeba się tego nauczyć.

Źródło: Jak bezpiecznie zwiedzać cyfrowy świat

Sprawdź się z netykiety!

Zapraszam na kurs

Na stronę kursu wejdziecie, klikając w obrazek. Kod aktywacyjny znajdziecie w mejlu.

3.. 2.. 1.. Internet! kurs dla uczniów z klas IV-VI

Kurs składa się z 7 modułów, podejmujących następujące zagadnienia: wstęp do kursu i Internet, udostępnianie danych osobowych, znajomości w Sieci, niebezpieczne treści, przemoc w Internecie, uzależnienie od Internetu, zakupy.

Czas trwania kursu ok. 70 minut (nie trzeba robić wszystkich modułów jednocześnie)

Moduł I - Wstęp, Historia Internetu; czas trwania ok.: 10 minut

Moduł II - Podawanie danych osobowych; czas trwania ok.: 12 minut

Moduł III - Znajomi w Sieci; czas trwania ok.: 12 minut

Moduł IV - Niebezpieczne treści; czas trwania ok.: 10 minut

Moduł V - Przemoc w Sieci; czas trwania ok.: 10 minut

Moduł VI - Uzależnienie; czas trwania ok.: 6 minut

Moduł VII - Zakupy; czas trwania ok.: 10 minut

Każda kreskówka poświęcona jest innej formie zagrożenia, którą użytkownicy kursu poznają przez pryzmat przygód Kuby, Ani, Sandry, Szymona i Piotrka – uczniów szkoły podstawowej. W każdym module kreskówka podzielona jest na dwie części – przerwa następuje w sytuacji wyboru bohatera pomiędzy zachowaniem bezpiecznym a ryzykownym. Każdy film posiada dwa zakończenia do wyboru ma do wyboru dwa zakończenia – pozytywne (bezpieczne zachowanie bohatera) i negatywne (ryzykowne zachowanie bohatera).

Po ukończeniu kursu możecie sobie wydrukować dyplomy :)

Bezpieczne wakacje

O bezpiecznych wakacjach na stronie MEN dla rodziców

Poradnik bezpiecznego wypoczynku

Bezpieczne ferie

Proszę kliknąć w obrazek i poczytać o bezpiecznych feriach

Bezpieczna zabawa na podwórku

• Ubieraj się odpowiednio do temperatury panującej na dworze
• przed wyjściem odpowiednio dobierz ubranie
• co jakiś czas wejdź do domu, rozgrzej się, wypij ciepły napój, zmień rękawiczki i czapkę, jeżeli są mokre
• nigdy nie baw się na ulicy lub w bezpośrednim pobliżu
• nie rzucaj śnieżkami w ludzi, zwierzęta – możesz wyrządzić im krzywdę!
• nie rzucaj śnieżkami w przejeżdżające pojazdy, okna – możesz spowodować wypadek lub inne nieszczęśliwe zdarzenie!
• wspaniała zabawa, to rzucanie śniegiem do specjalnie przygotowanej tarczy lub celu (może to być drzewo, mur, ulepiona ze śniegu kula lub budowla)
• rzucając się śniegiem, nie łącz miękkiego śniegu z kawałkami lodu czy kamieni oraz nie celuj w twarz drugiej osoby
• nie strącaj zwisających z dachów sopli.

Bezpiecznie na górce

• zachowaj ostrożność podczas jazdy na sankach, zawsze należy zjeżdżać nogami do przodu,
• baw się w miejscu dobrze widocznym i wolnym od jakichkolwiek wystających ze śniegu przedmiotów, z dala od ulicy i drzew,
• zjeżdżanie na sankach w pobliżu ulicy oraz na terenie zarośniętym drzewami i krzakami jest bardzo niebezpieczne!
• w czasie zjeżdżania zachowuj bezpieczną odległość między sankami; 
• nie doczepiaj sanek do samochodu;
• na nartach zjeżdżaj tylko na odpowiednio przygotowanych stokach.
• na łyżwach jeździć możesz tylko w wyznaczonych miejscach, nie ślizgaj się po lodzie na rzece lub stawie.

Tu będziemy się szkolić online

                                                  Kod dostępu do kursu dostaniecie ode mnie

Co to jest własność intelektualna?

Film pochodzi ze strony Sieciaki. Projekt 3...2...1 Internet to wspólne przedsięwzięcie Fundacji Dzieci Niczyje oraz firmy Microsoft na rzecz bezpieczeństwa młodych internautów.
Ambasadorem projektu jest Krzysztof Hołowczyc.
Więcej filmów znajdziecie tutaj